其实，学生学习的教材应要谨慎、不能出错，一旦出错很容易误导学生的，所以这点要记住啦。如今上海五年级小学生指出数学教材错误的问题，课题中引用的都是旧数据。根据了解得知，宝山区杨泰实验小学五（7）班的白碧鸿同学，发现上海教
其实，学生学习的教材应要谨慎、不能出错，一旦出错很容易误导学生的，所以这点要记住啦。如今上海五年级小学生指出数学教材错误的问题，课题中引用的都是旧数据。
根据了解得知，宝山区杨泰实验小学五（7）班的白碧鸿同学，发现上海教育出版社出版的五年级课本有个小问题。不仅名称存在问题，就连面积也有一定的出入。
为什么教材会出现不同的数据呢？针对此事崇明东滩自然保护区管理事务中心主任钮栋梁说，首先，326km是崇明东滩国际重要湿地的面积，其中鸟类保护区面积为241.55 km，教材没有进行准确区分。而该课本为2017年7月第4版。教材引用了旧数据，官网数据是最新的。
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